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10.3969/j.issn.1005-0450.2012.03.016

电类技术基础课程改革的探索与实践

引用
本文介绍了电路与电子技术基础课程体系、教学内容以及教学方法的改革尝试.通过爱迪生创新实验班的试点,在课程教学理念的建立,课程体系的整合取舍,教学内容教学方法的编排调整等方面进行了探索,获得了一些有益的经验.

课程改革、课程体系、电类基础课程

G64;G42

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

54-56

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2012,(3)

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