10.3969/j.issn.1005-0450.2012.03.002
科学構建课程体系 提高专业教育水平
要完成提高高等教育质量这个当前最核心最紧迫的任务,就要走内涵发展的道路,科学办专业.为此,各专业要研究所背靠学科的知识体系、问题空间等,根据学科与社会的发展、专业自身的特点以及专业人才的能力构成、学科方法等,瞄准培养目标的实现,科学构建课程体系.并根据课程的基本定位,以知识为载体,培养学生的专业能力和素质,积极促使培养目标在毕业生身上达成.
课程体系、专业教育、知识体系、目标导向、问题空间
G80;TP3
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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