“人文地理学”课程网络化建设思路与体系结构

摘要：

在阐述“人文地理学”课程网络化建设意义与目的的基础上,提出了课程网络化建设基本思路:运用多元化理论指导、体现人文地理学科特色、发挥网络平台教学优势、展示自身学科建设成果以及着眼于学生能力培养与提高.并以此为指导,构建了由课程模块、教学模块、互动模块和特色模块四大模块组成的人文地理学课程网络化建设体系结构.

关键词：人文地理学、课程网络化建设、建设思路、体系结构

分类号：G43;G63

资助基金：项目来源:南京师范大学教育改革课题重中之重项目”人文地理学的网络化建设”

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51