关于以学生为中心的线性代数教学研究

摘要：

本文指出了线性代数教学中存在的一些问题,同时对教学中“以教师为中心”和“以学生为中心”理念进行对比和研究,阐述了“以学生为中心”理念在线性代数教学中的优势.

关键词：以学生为中心、线性代数、主体地位、数学、教学、创新

分类号：G623.5;G719.21;G421

资助基金：科技部创新方法工作专项;湖南省科技计划;高等学校科研项目;湖南省普通高等学校教学改革研究项目

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61