“计算机组成原理”课程教学实施方案
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10.3969/j.issn.1005-0450.2010.11.015

“计算机组成原理”课程教学实施方案

引用
“计算机组成原理”是计算机科学与技术专业核心课程,也是师生普遍反映难教难学的课程之一。本文简要介绍了“计算机组成原理”课程教学实施方案的总体框架,并结合科学型、工程型和应用型不同类型计算机人才培养的特点和要求,对“计算机组成原理”教学过程中重点难点的讲授、教学实验设置与要求等问题进行了详细的说明。

计算机组成原理、计算机科学与技术专业、核心课程、教学实施

G420(教学理论)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

42-45

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2010,(11)

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