10.3969/j.issn.1005-0450.2010.10.015
关于交叉学科专业建设的几点思考
高等学校的专业建设既受益也受制于经济社会发展,是高等教育内涵建设的重要内容,高等学校专业建设与结构优化已引起国家教育行政管理部门的高度重视。本文认为交叉学科专业建设是专业结构优化的重要方法,并从认识、规划、设置到人才培养方案确定和培养过程中的资源共享与教学管理等方面,对交叉学科专业建设提出了自己的建议。
交又学科、交叉学科专业、专业建设、专业优化
G47(学校管理)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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