”法商结合”在案例教学实践中的探索

摘要：

本文对”法商结合”的教学过程进行了探讨,对教学效果进行了总结,认为通过积极的教学实践,可以使”法商结合”逐渐成为学生知识与能力结构中的亮点,为他们将来的择业、就业、创业提供更加有效的帮助.

关键词：法商结合、案例教学、能力培养

分类号：G42

资助基金：中国政法大学基本科研业务费专项资金09S001;”211工程”重点学科建设子项目

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70