高校地理教育的国际态势

摘要：

本文简述了国际上地理学性质、核心概念及学术地位的发展,回顾了地理学思想的演变,概括了地理学当前发展的主要方向和重点领域,介绍了剑桥大学和乔治亚大学地理学本科教学计划,以期对我国高校地理教育内容结构和教学方法的重构有所启发.

关键词：地理学、性质、发展、高校地理教育、教学计划

分类号：K90;K9

资助基金：科技部创新方法工作”地理学方法研究”项目,2007FY140800

在线出版日期：2010-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：6-12