高职院校人文教育的实践与探索——以江苏海事职业技术学院为例

摘要：

人文教育以其独特的作用,影响着学生的素质和发展.高职院校实施人文教育,必须按照人文教育自身的要求,遵循高职院校办学的规律和特点.本文结合实际,通过重视课堂教学、依托校园文化、关注身心健康、加强实践教学等多种途径,对学生进行人文教育,全面提高人才培养质量和办学水平.

关键词：高职院校、人文教育、实践、探索

分类号：G4 ;G44

资助基金：江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金资助项目”江苏特色高职院校园文化建设研究--以江苏海事职业技术学院为例”07SJB880006的研究成果之一

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-30,16