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10.3969/j.issn.1005-0450.2010.06.001

新建应用型本科院校的特征及发展思考

引用
分析了新建应用型本科院校产生的时代背景以及对我国社会发展的促进作用,论述了新建应用型本科院校的基本特征.指出其办学不能走传统本科教育的老路,必须更新思想观念,创新建设思路,开拓培养途径,改革培养模式,在国家的政策引导与支持下健康快速发展.

新建应用型本科院校、专业教育、合作教育、绩效管理

G64;D6

2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2010,(6)

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