10.3969/j.issn.1005-0450.2010.05.028
商法学教材建设的困惑与思考
目前我国的商法学教材存在着商法总论部分相对薄弱,商法学的实践性不能突出体现,以及商部门法划分多元化的情况,这在一定程度上影响了商法学的教学效果,对于这样的问题,需要在商法学的教材建设中,对商法总论的研究应当加强,通过商法总论来体现商法学的学科体系,并形成相对完整和严谨的商部门法划分.同时,对于商法的实践性的特点应当在教科书中予以足够的关注.
商法学、教材建设、商法总论
DF5;D9
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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