学生支持服务的探索与实践

摘要：

生师比偏高,师生交互不足,必然对高等教育教学质量产生影响.本文在高校扩招的背景下,借鉴远程教育领域学生支持服务的相关理论,结合华中科技大学的实际,探讨了对学生开展支持服务的教学管理途径,介绍了学校在制度层面、纸质媒介、网络平台等方面的具体做法,以期减少教学资源不足造成的不利影响,切实保障教学质量.

关键词：生师比、学生支持服务、教学管理

分类号：G43;G64

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62