让教育回归本然

摘要：

@@ 一、教育本质:从教育目的开始的困惑教育的本质是什么?有学者曰:”教育是一种社会活动,它区别于其他事物的本质属性就是人的培养.”又曰:”教育是培养人的活动,这一本质贯穿于一切教育之中,从古至今,以至未来,只要培养人的职能的活动还存在,就可称为教育,如果失去培养人职能那就不堪称教育了.”又曰:”教育是促进人实现社会化和人自身不断提高的过程与基本手段.”

机标关键词：教育的本质、培养人、社会活动、实现社会化、职能、人的培养、人的活动、教育目的、教育本质、基本手段、本质属性、学者、过程、贯穿

分类号：G40;G64

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：4-8,67