对学科、专业和课程及其在高校发展中作用的再认识

摘要：

学科、专业、课程建设是高等学校发展中具有战略性的基础建设.在不同的经济体制和高等教育发展的不同阶段,三者的变化具有不同的特点.本文从历史、现实和趋势纵向角度进行数据统计、分析得出其发展轨迹,理清三者间的辩证关系,并根据学校不同的培养目标和发展定位,提出学科、专业和课程建设在高校发展中应如何发挥实质效力,对实施科教兴国、人才强国战略起到至关重要的作用.

关键词：学科建设、专业建设、课程建设、高校定位

分类号：D90

在线出版日期：2010-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-42