10.3969/j.issn.1005-0450.2009.10.021
高校体育教师教学效能感的影响因素及提高策略
高校体育教师受个人、社会,学校等多方面因素影响,教学效能感普遍下降.本文通过文献资料法、个案访谈法,专家访谈法等寻求影响高校体育教师教学效能感的因素,提出一套内外兼备的提高高校体育教师教学效能感的策略.
教学效能、影响因素、策略
G633.8;F276;G434
西北工业大学英才计划课题;陕西省高校体育科研论文报告会二等奖
2009-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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