10.3969/j.issn.1005-0450.2009.10.013
市场营销专业本科教育模式的探索与成效
本文回顾总结了复旦大学市场营销专业本科教育的历程,探索了在中国经济走向持续繁荣的背景下开展营销专业本科生教育的创新之道:以学生为中心,坚持"宽口径、厚基础、重能力、求创新"的培养原则;以能力养成为导向,注重技能训练,提升综合素养;教学管理与教学研究并重,夯实科研实力,将前沿成果融入教学内容;深化校企合作,拓展国际交流.
市场营销、本科教育、人才培养
G640;G72;G210-4
国家社会科学基金;国家自然科学基金
2009-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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