10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.022
地方本科院校开展创业教育的问题与出路——以温州大学为例
地方本科院校开展创业教育要从自身的实际出发,从学生实际出发,加强创业教育的统筹规划和顶层设计,结合专业,整合校内外资源,注重创业教育模式的特色,增强创业教育的实效性.本文以温州大学的做法为例,以期对创业教育的开展起到一定的借鉴作用.
创业教育、地方模式
H31;G64
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
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10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.022
创业教育、地方模式
H31;G64
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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