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10.3969/j.issn.1005-0450.2009.09.001

研究型大学机械类精品课程教学的六个基本要素

引用
要切实提高高等学校机械类精品课程的教学质量,必须充分重视课程教学的六个基本要素,即讲授、讨论、作业、实践、考核和教材.本文以清华大学机械原理国家级精品课建设为例,阐述了研究型大学精品课程教学六个基本要素建设的内涵,及其研究型教学理念在六要素中的贯彻体现;从构成课程教学的基本要素出发,探讨了提高精品课程教学质量的途径.

精品课程、教学六要素、研究型教学

G64;G4

2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-7

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2009,(9)

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