10.3969/j.issn.1005-0450.2009.06.032
美国高校荣誉教育的培养目标及选拔标准综述
美国高校荣誉教育历史悠久,发展得比较成熟.中国高校的优秀本科生培养模式在一定程度上受美国荣誉教育的影响.本丈通过比较中美两国荣誉教育的培养目标以及选拔标准,总结二者的异同,指出我们在学习国外经验需要注意的事项.
高等教育机构、荣誉教育、培养目标、选拔标准
G649.3;G459;F324
北京师范大学教学建设与改革项目
2009-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96