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10.3969/j.issn.1005-0450.2009.06.006

拔尖创新人才培养的探索

引用
湖南大学以学分制改革推进人才培养模式和机制创新为新理念,以积极倡导研究性教学为新方法,以有效推行大学生课外科研计划为新载体,以创办李达学院为新平台,着力培养拔尖创新人才.

学分制、研究性教学、课外科研计划、拔尖创新人才

G64;V2

2009-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

24-26

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2009,(6)

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