基于创新人才培养的大学课程改革:理念更新与思路选择

摘要：

课程是创新人才培养的重要渠道,创新人才的时代需求对大学课程提出了新挑战.大学课程改革的着力点在于课程设置的优化性与课程内容的开放性、课程类型的多样性与课程选择的自主性、课程教学的研究性与课程评价的多元性等方面.要充分发挥教师对课程改革的推动作用,加强课程领导,为大学课程改革提供制度保障.

关键词：大学课程、创新人才培养、改革

分类号：D62;G642.3;D26

资助基金：教育部人文社会科学研究项目08JA880035

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40