凸现文化价值 回归文化本位——文化素质教育课程建设的探索

摘要：

本文总结了华东理工大学以传统文化进行文化素质教育的新探索、新成果.在学校高扬大学精神、聚焦教学质量的现实际遇中,在国家注重文化的作用、努力弘扬传统文化的历史背景下,孔孟老庄应该作为华夏民族的智慧、精神家园,作为人类文明的一个组成部分.这样,”与先哲们的对话”也就走出道德层面,从传统文化的发现并凸现其文化价值,回归文化本位.

关键词：传统文化、必修课和系列公选课、文化价值

分类号：F27;G04

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41