10.3969/j.issn.1005-0450.2008.11.015
贯穿在系列课程中的程序设计能力的培养
本文就培养学生的程序设计能力问题进行了分析,给出了教学实践中的解决方案.对教学理念、教学方法、考核方式进行了探讨.在教学理念上,强调在一系列课程中持续不断的系统化训练.在教学方法上,采用面向专业应用的分类教学,贯彻”案例驱动”、强化实训等.本文还就考试方法的改革及资源网站的建设提出了一系列观点,希望能够更好地培养学生的程序设计能力.
程序设计能力、教学理念、教学方法
G64;G4
2009-02-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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