交叉型人才培养的探索

摘要：

文章从分析湖南大学全面推进学分制改革,树立培养交叉型人才培养理念入手,着重介绍了两个典型案例:一是依托重大科研项目"中气计划",建立跨学科的本科生毕业设计(论文)团队:二是发挥软件学院与设计艺术学院的优势,设置跨学科专业--数学媒体技术,并在此基础上进行拓宽,建设一流现代工程训练中心,创建面向全校学生的交叉学习实践的大基地.

关键词：交叉型人才、学分制、数字媒体、工程训练

分类号：G640;G51;G4

资助基金：教育部高等理工教育教学改革与实践重点项目2005306

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38