工程教育改革战略”CDIO”与产学合作和国际化

摘要：

为了应对经济全球化形势下的产业发展对创新工程人才的大量需求,以美国麻省理工学院(MIT)为首的世界几十所大学展开了CDIO工程教育模式改革.CDIO是”做中学”的一种模式,它是对以课堂讲课为主的教学模式的革命.CDIO模式从2000年操作实施以来,取得了显著的成果,深受学生欢迎和产业界的高度评价.本文介绍了CDIO教育模式的7个重点标准,并初步分析了CDIO模式与其他两个工程教育改革战略”产学合作和国际化”的关系.

关键词：工程教育改革战略、CDIO模式、”做中学”、产学合作、国际化

分类号：G64;F12

在线出版日期：2008-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19