10.3969/j.issn.1005-0450.2007.12.022
浅谈高校教师的人本化管理
当前高校教师管理存在偏重理性的倾向,并由此带来种种弊端.应提倡人本管理的思想,确立以师为本、以情为主、注重人文关怀的人本化教师管理模式,从而激发和调动广大高校教师对教育教学和科研工作的积极性、主动性和创造性,推动高校教学和科研质量的进一步提高.
高校、教师管理、人本
G64(高等教育)
2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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高校、教师管理、人本
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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