探究性课堂教学模式探索

摘要：

培养高素质创新人才是高等教育追求的目标.然而这一目标的实现却并非易事,我国传统高等教育教学模式以单一的传授式为主,致使培养的人才缺乏应有的创新思维.本文探索了探究性课堂教学模式,从而培养富有创新思维的人才.

关键词：创新思维、人才、高等教育、教学模式

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58