10.3969/j.issn.1005-0450.2007.10.028
美国一流商学院管理类本科生实践环节及其启示
研究表明,美国一流商学院管理类本科生实践环节的经验,如加强案例教学、加强计算机模拟教学、增加课程讲座、开展多种形式的暑期活动、建立合作研究与研究基金、增加实践环节的经费支持等措施将有助于推动我国管理类本科生实践环节的改革.
管理类、本科生、实践环节、比较与启示
G64(高等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-92
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10.3969/j.issn.1005-0450.2007.10.028
管理类、本科生、实践环节、比较与启示
G64(高等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-92
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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