10.3969/j.issn.1005-0450.2007.10.022
创建校企教改联合体的探索与实践
地方本科院校作为面向所在地区自主办学的法人实体,在研究型大学培养学术型人才和职业技术学院培养技能型人才的"中间地带",确定主动适应地方经济社会发展需要的人才培养方式,既是一个从教育理论上亟待回答的问题,更是一个富有时代挑战性的实践课题.本文以浙江工业大学软件学院为例,介绍了高校与企业建立教改联合体、合作培养人才的方式,并对其下一步的发展方向作了分析.
地方本科院校、人才培养方式、教改联合体
G64(高等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74