10.3969/j.issn.1005-0450.2007.10.020
瞄准卓越模式开展高校的自我评价
提高教育质量是当前我国大众化高等教育可持续发展的当务之急.本文选择当前在国际上比较有影响的现代质量管理模式--卓越绩效模式,作为我国高校改进质量所要瞄准的标杆,针对卓越模式提出的七个类目的标准要求和组织简介,探讨了高校开展自我评价需要考虑的着重部分,并提出了自评步骤的建议.
卓越模式、高等教育、自我评价、步骤
G64(高等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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