10.3969/j.issn.1005-0450.2007.02.027
地方性高校建立教学评估长效机制的探讨
地方性高校是我国高等教育的重要组成部分,随着高等教育的发展,其办学规模也越来越大,教育教学质量已引起社会的广泛关注.地方性高校只有建立校内教学评估的长效机制,才能确保教学质量的稳步提高.本文分析了影响地方性高校教学质量的四个主要因素,阐述了建立教学评估长效机制对提高地方性高校教学质量的意义,并对其建立的途径进行了探讨,认为可以从评估观念、机构设置、专家队伍、评估标准、运行机制等方面加强建设.
地方性高校、教学评估、长效机制
G64(高等教育)
2007-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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