10.3969/j.issn.1005-0450.2006.12.016
网络课程的交互设计研究
@@ 一、前言2003年4月教育部启动精品课程工程至今已有两年多时间,全国各高校的精品课程建设取得了丰硕的成果,制作出了一大批优秀的精品课程,许多精品课程采用了网络课程这种形式实现网上发布和免费开放,实现了教学资源的共享.
网络课程、交互、精品课程建设、网上发布、免费开放、课程采用、教学资源、教育部、制作、启动、共享、工程、高校、成果
G64(高等教育)
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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