美国大学利用数字化教学环境实践建构主义教育思想的探讨

摘要：

@@ 自20世纪90年代至本世纪初,在因特网普及全球的浪潮中,国内外许多大学投入巨资建立了连通这一全球信息网的宽带校园网,并在校园网基础上纷纷架设了网络辅助教学平台,造就一种崭新的数字化教学环境.

机标关键词：美国、大学、数字化、教学环境、实践、建构主义、网络辅助教学平台、宽带校园网、全球信息网、因特网、普及、浪潮、架设、基础、国内

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39