以”用”为本以”特”兴校——对工程应用型本科院校办学与发展的新思考

摘要：

@@ 近年来,发展应用型本科教育、培养本科层次的应用型人才成为许多高等院校的办学定位和培养目标.目前,我国明确将办学定位为”应用型”的普通本科院校的数量已近200所,应该说,应用型本科教育和应用型本科院校的发展已日益得到社会的广泛认可与关注,应用型本科院校正日益成为我国高等学校格局中重要的组成部分.

机标关键词：工程、应用型本科、普通本科院校、本科教育、办学定位、应用型人才、培养目标、高等院校、高等学校、本科层次、组成、校正、格局

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-29,42