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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.11.014

扎实整改促进本科教学可持续发展

引用
@@ 2006年5月,教育部专家组对我校本科教学工作进行了实地考察和评估.专家组认为,学校一贯重视本科教学,高度重视评估工作,形成了”领导重视教学、教师热爱教学、投入优先教学、制度保证教学、舆论引导教学”的良好局面,取得了突出成绩.进入新世纪以来,学校核心竞争力和综合办学实力不断迈上新台阶.

扎实整改、本科教学工作、专家组、核心竞争力、重视教学、制度保证、引导教学、学校、实地考察、评估工作、办学实力、教育部、舆论、领导、教师、成绩

G64(高等教育)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(11)

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