10.3969/j.issn.1005-0450.2006.10.012
如何上好一堂课
@@ 如何把一门课教好教活,让学生喜欢这门课?这是一个老生常谈的话题.在我与晏维龙教授历时两年多终于完成的<国际贸易理论、政策与应用>(高等教育出版社,2006年8月)一书出版之际,回顾总结十几年来我在国内、国外教授国际贸易课程的经历,我将自己的教学体验总结成下面的三”感”和三”性”,希望能与国内的同行交流、分享.
国际贸易理论、国际贸易课程、教育出版社、教学体验、国内、政策、应用、学生、外教、经历、交流
G42(教学理论)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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