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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.10.011

书院大师:中国古代大学教育与学术创新的中坚

引用
@@ 作为中国古代大学的书院是在官方控制、行政介入、为科举应试服务的现实中艰难地生存,而这对书院理想--学术创新与传播自由、管理自主和教学内容相对独立形成了巨大挑战.书院大师们凭借其博大的胸怀、敢于创新的勇气,以及洞悉把握书院发展规律的睿智来迎接现实的挑战,使书院在一定程度上超越了现实的制约,在学术创新、人才培养等方面取得了重大成就.

书院发展、中国、古代、大学教育、学术创新、行政介入、人才培养、教学内容、官方控制、传播自由、自主、制约、应试、睿智、理想、科举、规律、管理、服务、程度

G64(高等教育)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(10)

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