加强学生个性化培养提高学生实践创新能力

摘要：

@@ 多年来,北华大学始终坚持”以学生为本”的教育理念,先后3次修订本科专业人才培养方案,采取切实可行的措施,把”学生个性化培养和提高学生实践创新能力”纳入人才培养全过程,贯穿于课内和课外各教育教学环节,取得了比较明显的成效,在社会上产生较大的反响.

机标关键词：学生个性化、培养提高、学生实践、人才培养、本科专业人才、以学生为本、培养和提高、培养方案、教育理念、教学环节、创新能力、北华大学、全过程、修订、措施

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31