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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.07.015

教学质量监控与评估体系的改革举措

引用
@@ 1999年高校扩招以来,高等教育能否在规模扩大的同时保质保量,一直是社会各界普遍关注的热点.为保证质量,高校在内部逐步构建了教学质量监控与评估体系,对解决扩招后提高教育质量问题起到了一定的积极作用.但是,现行的教学质量监控与评估体系还不够完善,在设计理念、监控的模式和力度、评估的重心和指标方面尚有诸多不足.针对于此,本文提出三点改革举措,以供决策参考.

教学、质量监控、评估体系、质量问题、设计理念、决策参考、高等教育、规模扩大、高校扩招、改革举措、保证质量、重心、指标、模式、构建、保质

G64(高等教育)

2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

11-3213/G4

2006,(7)

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