科学发展观与人文教育
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10.3969/j.issn.1005-0450.2006.05.010

科学发展观与人文教育

引用
@@ 科学发展观在人类历史上第一次把人作为发展观的核心,确立了以人为本,促进经济、社会和人的全面发展.深入理解和实践科学发展观,必须加强人文教育,提高人们的人文素养,培养人文精神,树立人文思想方法,才能深刻理解和全面落实科学发展观.

全面落实科学发展观、以人为本、思想方法、人文素养、人文精神、人文教育、实践、培养、历史、经济

G64(高等教育)

2006-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

30-33

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2006,(5)

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