10.3969/j.issn.1005-0450.2006.03.020
试论大学英语综合课程改革与实践
@@ 大学英语综合课程是清华大学一门重要的基础性、实践型公共课程:每年作为必修课覆盖全校各学科约7000余名本科生.该课程经过十几年的建设,特别是近5年来在”211工程”和”985工程”的支持下,它在教学理念的形成、课程体系的完善、教学内容的调整以及测试评估制度的建立等诸多方面均取得了长足的发展,并在提升我校本科生的英语运用能力方面发挥了积极的作用.
大学英语、课程体系、英语运用能力、本科生、清华大学、评估制度、教学内容、教学理念、公共课程、工程、实践型、必修课、学科、提升、建设、基础、测试
G64(高等教育)
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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