教育思想演进的实践性对工程教育创新人才培养的启示

摘要：

@@ 实践教育的目的不仅体现在培养学生的动手操作能力方面,更重要的是通过加强实践教育,将社会责任心、追求科学的实证精神以及严谨的学术态度内化在学生的素质当中,实践教育对于培养学生具有一定的创新能力意义重大.

机标关键词：教育创新、思想演进、实践教育、工程、培养学生、动手操作能力、学生的素质、态度内化、实证精神、创新能力、责任心、学术、科学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49