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10.3969/j.issn.1005-0450.2005.07.012

双语教学的探索和体会

引用
@@ 一、在开展双语教学工作中的探索我校物理基地从2002年开始采用中英双语的物理教学.我们最初的设想就是希望通过使用国外高水平的原版教材和中英文双语授课,一方面直接吸收国外先进的教育思想和教学理念,从知识的传授和教学方法上,将中外教学精华相融合;另一方面使学生在切实掌握物理学课程基本内容的同时,通过对英语的大量自然运用,锻炼和提高英语听力、科技阅读等方面的能力,从而实现在同等的教学学时内,使学生有多方面收获与锻炼.

物理教学、物理学课程、双语授课、直接吸收、原版教材、英语听力、学生、教育思想、教学理念、教学工作、教学方法、锻炼、中英文、知识、运用、阅读、融合、能力、科技、精华

G64(高等教育)

2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

11-3213/G4

2005,(7)

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