探索高等数学教学新方法培养创新人才

摘要：

@@ 高等数学是一门重要的公共基础课,是培养大学生创造性思维和创造性能力的关键性课程.为教好高等数学课程,培养本科生创造性数学思维能力,我们在教学中进行了多种新方法的尝试和研究.

机标关键词：高等数学课程、教学新方法、培养、学生创造性思维、公共基础课、思维能力、性能力、本科生

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30