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10.3969/j.issn.1005-0450.2005.02.027

改革逻辑教材服务素质教育

引用
@@ 为了提高普通高等教育的质量,培养更多高素质专门人才,教育部从1995年起就开展面向21世纪教学内容和课程体系改革,并着力组织了”高等教育面向21世纪课程教材”建设工作.我主编的<逻辑学教程>,是”面向21世纪课程教材”中惟一的一本逻辑学教科书.学界同仁对该教材的出版关心甚多,我们得到的多为鼓励与鞭策,这令我们十分欣慰.2002年,这本教材获得全国普通高校优秀教材二等奖,高等教育出版社还将它纳入”高等教育百门精品课程教材建设计划”中的立项研究项目.教育部将它列为”普通高等教育‘十五”国家级规划教材”,于2004年7月作为第二版出版.该教材由高等教育出版社于1999年8月出版以来,已发行13万册.这些说明学界同仁和有关方面对这部教材的充分肯定与大力支持,表明了广大读者对它的厚爱.

课程体系改革、逻辑教材、服务、普通高等教育、课程教材、教育出版社、逻辑学教程、教育部、专门人才、优秀教材、学界、同仁、普通高校、立项研究、教育面向、教学内容、建设计划、规划教材、教科书、国家级

G42;B81

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-0450

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2005,(2)

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