高校学科专业发展的教育生态观
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2004.10.007

高校学科专业发展的教育生态观

引用
@@ 一、问题的提出 ”高等教育大众化”是美国学者马丁·特罗( Martin Trow)于 1973年 6月在经济合作与发展组织( OECD)召开的”关于中等后教育的未来结构”国际会议上提出的一个概念.他分别将 15%和 50%作为大众化和普及化高等教育发展阶段的划分标准.根据我国政府在 2001年公布的《教育事业发展第十个五年计划》,我国将在 2005年实现高等教育入学率 15%的目标.这表明我国高等教育已经进入精英教育向大众化教育发展的过渡阶段.

高校、学科专业、高等教育、经济合作与发展组织、教育大众化、教育发展、教育事业发展、中等后教育、五年计划、精英教育、划分标准、过渡阶段、国际会议、入学率、普及化、政府、学者、目标、美国、马丁

G64(高等教育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2004,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn