10.3969/j.issn.1005-0450.2004.08.022
关于多媒体教学的几点思考
@@ 一、 CAI课件的设计制作 没有相应的教学软件, CAI也就无法实现.但目前教学软件的开发还处于起步阶段,不仅数量匮乏,而且质量也参差不齐,难如人意.有人调查发现教学软件存在着诸如”没有指导思想、整体设计不合理、教学过程单一、多媒体素材匮乏、交互性不强、缺乏良好的控制性”等问题.据笔者的观察了解,教学软件的质量状况,由于设计制作者不同而有所不同.大体上说,出自多媒体专业制作公司的软件,往往技术功能较好,但与教学实际脱节,甚至有知识性错误;教师动手制作的课件呈相反特征,大多是教学性强,而技术性较差,未能充分发挥多媒体计算机的功能优势.如何尽快开发出高质量的教学课件,值得认真研究.
教学软件、设计制作、质量状况、教学课件、多媒体计算机、多媒体专业、多媒体素材、指导思想、整体设计、开发、教学过程、技术功能、功能优势、动手制作、制作者、知识性、控制性、教学性、交互性、特征
G4(教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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