标准学分制的研究与实践

摘要：

@@ 暨南大学以”侨校+名校”作为发展定位.根据这一定位,形成了一整套适应自身办学特点的教学体系和管理制度,标准学分制就是其中一个主导性的教学管理制度.下面就其做一些介绍.

机标关键词：标准学分制、管理制度、教学体系、暨南大学、定位、办学特点、主导性、名校

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43