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10.3969/j.issn.1005-0450.2004.02.007

永不疲倦的领跑者--记首届”高等学校教学名师奖”获得者史启祯教授

引用
@@ 基础课讲授的是本学科的基础知识,在很多人的心目中,讲课的教师完全可以把授课内容一年年地COPY下去,不必花费心思涉猎新的研究成果,就能轻轻松松地完成教学任务.但讲授了近半个世纪本科无机化学课程的史启祯先生却从没有享受过”轻车熟路”的悠闲;相反,他一直在”自讨苦吃”.这”苦”,源于他要用新的教学理念将无机化学学科领域中最前沿的研究成果不断引进课堂教学.

高等学校、研究成果、无机化学课程、学科领域、授课内容、课堂教学、教学任务、教学理念、讲授、基础知识、基础课、前沿、教师、讲课、本科

G64(高等教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1005-0450

11-3213/G4

2004,(2)

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