10.3969/j.issn.1005-0450.2004.02.005
紧抓六大要素打造精品课程
@@ 我校决定用5年时间,在我校省级和校级重点课程建设的基础上,紧紧围绕”重人品、厚基础、强能力、宽适应”的人才培养指导思想,高标准、高水平、高质量地建设一批能反映我校学科特色和教改成果的精品课程,从而提高我校课程建设的整体水平.为了规范精品课程的建设,增强精品课程的示范作用和影响力,我校制定了《精品课程建设实施方案》和《精品课程建设评估指标体系》,明确了精品课程的建设目标和建设内容.在制订首批精品课程建设计划时,从量大面广的公共基础课和学科基础课入手,紧抓六大要素,有计划、有步骤、创新性地建设精品课程,课程教学质量有了明显提高.
六大要素、精品课程建设、公共基础课、评估指标体系、课程教学质量、指导思想、学科特色、实施方案、人才培养、科基础课、建设内容、建设目标、建设计划、影响力、厚基础、高标准、创新性、增强、省级、人品
G64(高等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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